Форум » Путешествуем вместе » ENGLAND » Ответить
ENGLAND
Happy2be: сами захотели, а т.к. живу я здесь., то рассказывать буду долго. Готовьте вопросы))
Happy2be: Готовят каждый день ужин, в работающих семьях. Ти-тайм - время ужина после работы. Обычно мясо с отварными овощами и под соусом. Времени нет особенно много на большую готовку. Раз в неделю положено есть Воскрестный обед всей семьёй желательно у родителей. Когда готовится куча овощей, запекается в духовке огромный кусок мяса, деляется грэйви (подливка) в все подается с кучей маленьких соусов и йёркша пудинг, который является просто блинным тестом, выпеченным в духовке, ни знаю почему. но он приобретает определенную характерную форму. Просто, но вкусно. Я полюбила вкус различных овощей и мяса. Мы с мужем ходим на обед в паб, где хороший шеф-повар.
Деменция: тактактак. шоб еще такова приличново спросить)))) а стоимость жылья, вот. и как хорошесть жилья определяется. ну в смысле размеры... вот у нас: однушка плохо. двушка ничотак, но лучше трешка))) А какими категориями у вас? Метры, количество спален или что?
Happy2be: этот домик (без ролс ройса) был около £2000,000 , но там земли немного только,а обычные скромные в средNEм 130-160 тыс. Три спальни, конечно. сейчас строят такое мелкое массовое жилье, потолок 250, комнаты маленькие, тьху в обчем.
Деменция: домик за 2 мульона чота скромный, по подмосковным меркам, тут то замки по 4 этажа, с башнями, эгегегей не редкость.(безвкусица полная, но здоровееенные собаки).
Happy2be: там низзя в другом стиле , из другого материала! Дом просто не вместился в картинкы, там и сад огромный, и это находится в Бродвее, где концентрация мллионеров зашкаливает!
Деменция: Happy2be пишет: там низзя в другом стиле , из другого материала! Фигасебе. а какже полет фантазии:)) а где то есть места, где можно спроектировать шале, с прозрачным верхом? это тока там надо вписываться в стиль? или вапще везде?
Аська: Я ни зна. Я мож счас не то скажу и Happy2be обидится, а мож и опровергнет, но расскажу пичатления 12-летнего ребенка (не моего еси чо, дочка подружки), повидавшего Англию по обмену школьниками и жившего в семье в какой то деревушке под Лондоном.))) Фотки мне очень понравились с Лондона, чисто, зелено, уютно. А рассказы о житье-бытье поразили))). ПО ее словам дети и взрослые там массово ходят достаточно неопрятно - могут одеть футболки неглаженные, с давнишнимми пятнами, которые не отходят , в основном полные, когда ходили гулять по деревне (я акуела чес слово - наши дети ходили одни в чужом месте вечерами, никто за ними не смотрел -куда пошли) толпы слонявшихся подростков показывали им факи))), на самом видном месте в доме - в прихожей (даж фотки видела сама) стоит корзина, куда сыновья хозяйки скаладывают носки. Девачки! Их была поооолная корзина белых грязных носков! Ощим ребенок ожидал большего - типа сплошь и рядом одне жентльмены - ну как Шерлок Холмс и доктор Ватсон))), сам Лондон понравился, деревушки нет, отмечено было, что в каждом домике-дворе стоят батуты))). Мож им просто так не повезло?..
Happy2be: Деменция, для полета фантазии стройте в другом, изолированном месте, а исторический облик надо сохранять. Аська ,ребенок похоже был нацелен на увидеть то, что ей не нравилось, это уже мировоззрение, с которым лучше сидеть дома. Обычно детям нравится. Люди могут жить по-разному, и как и куда они складывают их личное дело, значит им так удобно. Насчет помятости, так сейчас никто из подростков в основном не гладит, нафига, все равно помнется)а носки в прихожей просто , чтобы по всему дому не искать!Дети пришли и сразу скинули.Излишний вес из-за еды с презервативс
Happy2be: Аська пишет: пичатления 12-летнего ребенка мое мнение, что в таком возрасте отправлять ребенка жить в чужой семье рано, дети должны быть для этого по-старше, 15-16 лет самое то. У моей подруги дочь приезжала в 16 лет, так она была счастлива. И моя маленькая племянница была в 12, она очень скучала по маме, а она со мной жила.Сейчас собирается приехать, уже взрослая, мама не нужна.
Mock: Как москвичка пошла в первый класс (Манчестер, 2004) Текст моей подруги. Сейчас Юльке пятнадцатый год, и по-русски она говорит с английскими интонациями. HELLO, ШКОЛА! Мы вообще-то собирались пойти «первый раз в первый класс» в Москве… Путем опросов, распроссов, собственных наблюдений и официальной информации из РОНО и проч., была подобрана школа- гимназия в окрестностях. Как всякие приличные родители, мы пришли в эту местную гимназию аж в феврале – прямым ходом к завучу начальных классов. Просто встреча с совковым деством! Нас записала в журнал, разъяснила все про эту замечательную школу, заодно рассказала нам тут же все про нашего собственного ребенка («вы думаете, это она у вас такие развитая? Нееет, они у вас невоспитанная просто! Читать, говорите, умеет? Так она же неправильно читает!») Вдохновленные тем, что она непосредственного отношения к нашим детям иметь не будет, а учительница в нашем класе, по отзывам знакомых, будет очень приличная, мы ушли до лета копить деньги. Ибо как нам рассказали только что в школе – у нас образование бесплатное. Но платить придется – вы ведь хотите, чтоб у ваших детей были НОРМАЛЬНЫЕ уроки рисования, музыки, физкультуры? А бесплатно – то, что входит в минимум государственного образования. Принес карандаши и альбом на урок – вот и сиди , малюй, познавай прекрасное. А хотите, чтоб ребенок учился рисовать, и не только карандашами, но еще и понимал разницу мжду пастелью и акварелью, - это уже дополнительное образование, то бишь - платите, дорогие родители. Прямо с сентября и начнете. А пока покупайте потихоньку все необходимое для школы. И списочек… Но за лето наши жизненные планы изменились. И в Москве мы решили в школу не идти. Ну а смысл, если через три недели уедем в Великобританию? Тащить из Москвы тетради и ручки, разумеется не стали. А вот списочек «имени московской школы-гимназии» прихватили. ДОШКОЛЬНЫЙ МЕСЯЦ В Великобритании первым делом Юлька освоила все каналы спутникового телевидения, выбрала любимые, и готова была смотерть их круглосуточно как они есть. Хватило на три дня. Потом захотелось чем-то заняться , причем, ей захотелось этого раньше, чем мне. Как было не использовать такой благой порыв? Тут же были извлечены школьные учебники программы первого класса, прописи, тетради и проч. Правило было жесткое, соблюдалось строго и охотно! Каждое утро в 10 часов у нас были уроки – писали, считали. Раскрашивали, благо все это было просто и знакомо. Девочке нравилось, во всяком случае. Напоминать про уроки не приходилось. Иногда мы «менялись» – я была ученицей, а она учительницей. Так мы прожили еще месяц – в домашней учебе и поисках нового жилья. Дом искали «под школу», как ни странно это звучит. Впрочем, для Великобритании это обычное дело. Жилье по средствам найти гораздо проще, чем «запихнуть» ребенка в хорошую школу. Цепочка проста и надежна – «хорошая начальная школа – хорошая средняя школа – университет». В хорошие школы деток записывают задолго до школьного возраста – буквально через несколько месяцев после рождения. Известны случаи, когда семья снимала дом в нужном районе по соседству со школой, отдавали туда ребенка, а через пару месяцев съезжали в район попроще и подешевле, продолжая возить ребенка в хоршую школу. Лукавство, но у многих срабатывало. Какую школу выбрать – это зависит от семьи. Много хороших школ религиозных – католических, протестантских и пр., - и национальных – еврейских и др. Но мы искали «обычную».Как искали и что значит «хорошая школа» – это отдельный разговор. Итак, мы переехали. Это было одним из условий – здесь как и в России действует территориальный принцип. Предполагается, что ребенок будет ходить в ближайшую к дому школу. Логично. Но при этом предполагается так же, что ребенок в этом районе живет постоянно, причем с родителями – наличие бабушки, которая живет по соседству со школой, в расчет не принимается. Более того, если семья (вот как мы например) намерена арендовать дом в этом районе, то пусть сначала подпишет договор об аренде, а потом уж интересуется местами в классе. Договор у нас уже был (хоть бы кто где потом его спросил!!), и несколько школ на примете – примерно одинаковых по уровню успеваемости и примерно равно удаленных.. В первой школе, куда мы пришли на предмет «хотим у вас учится» - мест как раз не было. Дальше разговор не пошел – увидев год рождения ребенка и сверившись еще раз со школьными списками, директриса мило улыбалась, но увы-увы-увы.. Меня как-то удивило слегка, что у нее не возникло даже мысли пообщаться хоть как-то с ребенком – а вдруг она до сверстников английских не дотягивает? Или наоборот, вполне может учится с детьми постарше? Ну хоть бы тест какой предложила по математике, что ли…Зато нам посоветовали обратится в местный совет по образованию – если мы сами не решим вопрос со школой, и для нас свет клином сошелся именно на этой и ни на какой другой. Раз в месяц собирается комиссия, которая расматривает все апелляции родителей школьников. Так вот эта комиссия могла бы своей директивой направить нашего ребенка в эту школу. Выделив соответственно дополнительные деньги на обучение в классе «сверхнормативного» ребенка. Или предложить нам другие варианты в окрестных школах. Потом директриса пообсуждала с нами погоду, поахала как трудно жить в России, «о, я не смогла бы, там же год такие снега и морозы!» и распрощалась. Во вторую школу даже ехать не пришлось – нам по телефону, сказали, что «мест нет, но мы с удовольствием запишем вас в лист ожидания. И как только освободится место, сразу же сообщим. Когда это может произойти? Неизвестно, но мало ли. Кто-нибудь переедет, или иные обстоятельства возникнут.." Поскольку перспектива сидеть с ребенком дома еще неопределенное время нас не устраивала, мы даже не поехали вписываться в ряды ожидающих... Но этот звонок охладил мое нетерпение («скорее, срочно, время идет, учебный год в разгаре!»), я уже настроилась на то, что это только мы такие шустрые, а серьезные дела быстро не делаются, нормальные люди все планируют заранее, тем более здесь.. Так что после звонка в очредную школу, где нам назначили встречу с директором, мы ехали с настроением «просто поговорить». Поэтому входили без волнения, без душевного трепета, первый раз что ли в школу идем. И тут мы попали. Нас унесло волной! Волна исходила от директора школы – дамы лет пятидесяти, энергичной и деловитой. «А, это вы к нам в школу? Замечательно!Пошли..» Хм, логично, мы ж в школу хотели пойти..Вот нас и повели по школе! По дороге рассказывали и комментировали… Но у нас, собственно, и свои глаза есть. И в родной российской, то есть даже советской, школе мы (в смысле я и мой муж) учились в свое время, есть с чем сравнить. На нашу отечественую школу не похоже ни капли. Начиная с того, что все начальные школы в ЮК – одноэтажные. Внутри все ярко. У каждой школы - свои цвета. Форма у детей, мебель, жалюзи на окнах – все это в цветах школы. Интерьер залов-коридоров-раздевалок наводит на мысль, что это вообще не школа, что-то вроде дворца пионеров (люди страшего возраста поймут о чем я. Как объяснить молодым – не знаю…). Классы есть. Но рядов парт (столов) в них нету. Есть небольшие столики, сдвинутые по 4 штуки квадратами, и детские желтые стульчики (золотисто-желтый и синий – цвета нашей школы). Доска в классе есть! Но белая..И пишут на ней фломастером. У учительницы есть стол. На нем стоит компьютер. Я смотрела на стены в классах и моя душа трепетала! Вот он, родной и близкий сердцу каждого творческого человека беспорядок, в котором все есть, все под рукой, и так уютно! Боже мой, меня 10 школьных лет «мочили» родители за «свалку» на письменном столе. Но ведь есть же в мире люди, которые понимают, что это нормально!Когда перед глазами каждый день - чего только нет, мама дорогая! - таблица умножения и названия дней недели, времена года и названия месяцев, плакат типа «даешь здоровое питание!» и детские рисунки…Цветные ящики с игрушками, конструкторами - на переменах в плохую погоду надо ж чем-то заняться. В школе дети с четырех лет (Nursery class) . Все серьезно – форма, портфельчики. Но все остальное – натуральный наш детсад. Поприсутствовать на уроке не удалось, ибо в класс Nursery мы вломились как раз на переменке. И обалдели от гвалта, писка-визга. На нас правда, особо никто не обращал внимания – в одном углу малышня в клеенчатых фартучках сосредоточенно играла вокруг..что-то среднее между бассеном и корытом.. Другая группа копалась в песочнице, короче обычне малышовые дела в компании из 20 сорванцов.На них на всех - четверо взрослых, стало быть - учительницы (teacher assiststnts – помощники учителя, в данном случае нечто среднее между преподавателем и няней). Детки резвились в помещении, потому что на улице шел дождь. Было б сухо – вся школа высыпала б во двор. Две прогулки в течение учебного дня– нормально. Никакого «кружения парами по коридору», беготня и игры на свежем воздухе приветствуются. Поскольку перекричать всю ораву на свободе – нереально, сигнал к началу урока - красный свисток. Шутка. Просто свисток и веселое размахивание руками. (Представляю училку в московской школе.. даму в костюмчике…со свистком...во дворе..) Все-таки классы. Где 4-х и 5-и летние дети – это скорее подготовительные группы. То есть то самое – «готовим руку к письму, учимся писать крючочки, палочки, цифры» . Очень много времени и у маленьких и у тех, кто уже постарше, уделяется развитию психо-моторики, всяческим поделкам – из бумаги, ткани, меха, ниток.... При этом выяснилось, что не смотря на то, что дочь не ходила в школу ни разу в своей жизни, здесь ей предстоит идти сразу во второй класс. Потому что определяющий фактор - возраст. Если скоро семь - как раз вписываемся во второй класс.Уровень ее подготовленности, знаний, и жизненный (читай – школярский) опыт никого не не интересовал. Добрались до класса, куда предстояло «влиться» дочери. Нам представили учительницу, которая поздоровавшись с нами, тут же про нас забыла, а взяла нашу девочку за руку и потащила знакомится с обстановкой... Надо сказать, что дочь вела себя достойно, по классу шагала смело, за мамину юбку не цеплялась(Спасибо московскому детсаду №61и лично воспитательнице Марии Ефимовне!). Даже пыталась въехать, что ей там балакают на английском, и к месту и не к месту вставляла «Yes» и «O’K» , чем ввела в совершеннейший восторг всех преподавателей. Проблема с языком – она была самой главной. Успеваемость по математике, например, меня не беспокоила вовсе - во –первых, математика не требует особого знания языка, а во-вторых, считала дочь уже прилично, за пару месяцев мы уверенно прошли программу первого класса, не думаю, что англиские дети ушли от нее далеко. А вот языка дочь не знала вовсе. То есть, как попугайчик, выучила очень много слов, но построить из них предложения…А уж понять, что ей говорят…Так что когда директриса – так, на бегу, показывая библиотеку, спросила – «А как у нее английский язык?», я абсолютно честно ответила –«Никак!» Педагог притормозила и осторожно уточнила –«И алфавит не..?» «Ну алфавит-то знает!» «Ооо, это прекрасно!Остальное она воспримет быстро!! У нас учится один мальчик. Он из Германии…так вот, всего полгода, а он уже начал понимать…Способный мальчик» - вздохнула директор. Такой педагогический оптимизм меня успокоил окончательно! Мне кто-то говорил, что для ребенка два месяца пребывания в языковой среде – вполне достаточно не только для того, чтобы понимать, но и сносно начать говорить на другом языке.Ну да ладно, дети ж разные…Надеюсь, что будем не хуже мальчика из Германии.. ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС… «Так когда вы придете на уроки?» - с этого долгожданного вопроса начался финальный разговор в кабинете директрисы. Мы сказали – а как только соберемся… Имея в виду, что надо собрать документы, медицинские справки, купить форму-портфель-теради-ручки-пеналы…. В московкой школе нам продиктовали «Что надо купить для первоклассника». Списочек я предусмотрительно взяла с собой в ЮК, все восемь листов! «Очень хорошо, ждем вас завтра к 9 часам!» Сказать, что мы растерялись – значит, не сказать ничего. Невозмутимо бодра была только Юлька, потому что она не поняла из сказанного ни одного слова. Директриса тоже не поняла – чего мы так напряглись. «Вашей девочке у нас понравится, у нас очень хорошие дети и учителя, все очень дружелюбно к ней отнесутся, не волнуйтесь!» Не волнуйтесь, ничего себе, я аж заикаться стала и напрочь забыла все английские слова. Муж «подставил плечо» и взял на себя роль переводчика. «В школу с рюкзачком можно?» « Нет-нет, портфели у нас «фирменные», с эмблемой школы, можете купить прямо сейчас, пройдите к секретарю. Форма там же» «А в портфель что положить?» «Учитель положит потом ее тетрадки, книжки выдадим..» Ага, значит, учебники ненадо, уже легче. « А какие ручки, крандаши?» Тут директриса уже совсем перестала нас понимать - «У нас же бесплатное образование!» Ну мы ж из России, у нас тоже бесплатное, а то мы не знаем. Восемь листов… В голове как-то не укладывалось – в школу с пустым портфелем? Упорно тянуло переспросить пятый раз. «Так что нужно для завтрашних уроков?» «Все необходимое есть в школе! От вас требуется– привезти сюда завтра ребенка! К 9 часам! Утра!С портфелем!» Тут инициативу взял в руки папа, который все время разговора держался уверенно, спокойно и почти невозмутимо. «В форме?» –деловито уточнил он. И этим добил директрису…. «Да! Рубашка, свитер, юбка! И трусы не забудьте!!» -директрисе начала изменять педагогическая выдержка. На этом муж решительно взял меня под локоть и двинул в сторону двери. Мы попрощались до завтра. И утром ровно в девять Юлька помахала нам рукой и вместе с другими детьми пошла в класс…
БиСерная: Mock я как мама первоклашки аж слезу пустила на фразе про бесплатное образование в ЮК
Happy2be: Гы, про школу я не сильно в курсе, сама была в интернате, а здесь у моей приемной дочери такая же система, как в интернате. За форму правда платить надо))Она в лучшей гимназии, прошла по конкурсу дикому после тестирования, к этому ее папа готовил. Я еще удивлялась что все было как у меня, теже предметы, музыка, танцы, изо, экскурсии, дисциплина и никаких украшений!
Angry bookkeeper: Тети, как интересно! И про школу так захватывающе написано! Вот вроде ничего такого особенного, а читается почему-то на одном дыхании, хотя меня лично тема школы никак не волнует. Ну вот просто интересно, как и что где-то в другой стране.
НашеВеличество: Я, извинити, от школы вернусь к куям. Был знакомый англичанин, строго говоря - валлиец. И что-та ему не пожилось в Великой Британии, работал по всему миру в финансовых э-э-э... системах. Однажды приехал в штаты и остался. Говорит - нравится. Женился - развёдся... Куй крепкий. Но скуууучныыыый! Во всех отношениях. Автор! А найди мне жениха лет 50-60! Я приличное, изменять не буду.
Happy2be: НашеВеличество Женихов сама находи, а на свидание приезжай сюда, за одним и страну посмотришь!
Happy2be: Погода. Когда я поселилась здесь, то сначала не понимала всеобщую обсешен с погодой. Все , всегда и везде говорят о погоде!Поняла я причину очень быстро, когда все мое первое лето здесь я проходила в куртке, замерзая от холода, сырости и ветра. И вдруг в августе пришло лето на целых 10 дней! Все срочно разделись, нацепили солнцезощитные очки и стали организовывать барбекю каждый день, пользуясь моментом! Я тогда умудрилась так сильно сгореть под ветерком и легкой облачностью, как не сгорала в Сибирскую жару. Цеодня у нас случился самый жаркий день 1 октября было 30 град в ЙЁркша.до этого держался рекорд 1895 года. Тогда народ тоже высыпал на улицу и к воде, но правда полностью одеты, подставляя солнцу лица. Оказывается это так тяжело, когда нет солнца, идет дождь и дует ветер по неделе или два лета подряд года 3 назад. Люди буквально ловят каждый солнечный момент.
Fiona: Хэппи, у нас тоже лето задержалось! Днём 35 градусов, ночью прохладно. 18 градусоф. я так хачююююу, чтобы лето не кончалоооосЬЬ...)))))))))))
Happy2be: Fiona пишет: у нас тоже лето задержалось :у вас всегда лето, ну по-крайней мере апрель- октябрь, и даже зимой солнечно!
Fiona: Хэппи, вот ты и правда новичок, хоть и талантливый! Ты не видела важный вопрос, который тебе задала Наше Величество? Всё остальное - второстепенно, погода там, или курс лиры к доллару...
Happy2be: Fiona ,видела
Fiona: Happy2be И что имеешь ответить по поводу крепкости и /или скучности-весёлости?)))))) плин, Величество, почему я за тебя отдуваюсь? делаю добро и бросаю его в море...))))
Happy2be: Fiona ты не отдувайся, ты иди наслаждайся в грустно, девушки!
НашеВеличество: Фиоша, спасибо за внимание! Ну, не было меня, спала я! Да-да, HappyToBe, не увиливай от вопроса! И не надо мне ваших женихов: у меня хронический бронхит, не могу я жить при такой погоде.
Happy2be: у нас сеодня ночь костров и фейерверков. 5 ноябя в 1605 году Гай Фоукс с своими католиками хотел поджечь Парламент, неудачно, а страна до сих пор празнует. На кострах сжигают ихние чучела.
Прелесть: Мне оч нравятся фоточки и описание. Оч хочу приехать туристом..... но мне откровенно холодно. Я весь отпуск на морские выезды трачу и ваще ловлю любой солнечный луч, поэтому ГрЭйт Британ и многие другие места пока остаются без моего посещения. А вообще я в Ирландию езче оч хочу.
Happy2be: Красиво, особенно Шотландия и побережье ,исключительной красоты, НО - ХОЛОДНО и ветер постоянный. Сама всегда хочу свалить куда-нибудь в тепло. На этот Крисмас здесь буду, подруга приезжает, поэтому поездим немного по стране.
НашеВеличество: МакЛауду привет. Попалась мне в руки книжка толстая, о шотландских кланах, пролистала на несколько раз - нету МакЛаудов!
Happy2be: в этой стране есть две большие религии 1- шоппинг 2- Крисмас. Начиная с сентября они обьединяются в Крисмас Шоппинг! Все магазины, торговые центры начинают выкладывать рождествеские и условно-зимние(зимы то нет!) товары для продажи, начиная с рождественской декорации и заканчивая пудингами. это я сняла в Мэрри Хилл торговом центре. Это два этажа ВСЕГО все магазины, банки, парихмахерские, маникюрные салоны, игровые центры, бьюти салоны и кафе, кафе, фаст фууд, опять кафе.
Happy2be:
Happy2be: Сантас Гротто это как пещера, где сидит Санта Клаус,а дети приходя и говорят свои желания, я не попала, было слишком много детей
полная версия страницы